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語言不是"學"出來的 語言是"用"出來的

傳統的英語學習模式僅通過不斷灌輸知識進行被動學習,
讓我們成為英語“啞巴”;
學習知識卻又沒有語言環境可以運用,關鍵時刻不敢開口,
時間久了知識漸漸淡忘,又變回“英語小白”

兒童語言學習黃金時期 早培養是關鍵

隨著腦科學的發展以及對兒童認知發展規律的進一步認識,越來越多的實驗研究表明
在兒童早期階段學習兩種語言存在著明顯的優勢,更有利于兒童的認知、智力、
心理能力等方面的發展

沉浸式教學理念 多感官學習體驗

系統化學習體系 讓孩子擁有流利口語

還原母語學習的過程,從“聽”開始,通過有效的聽力輸入建立語感,
通過歐美母語外教指導,學習、模仿標準發音與地道的說話方式,配合同伴式、場景式的練習,
在自然狀態下的溝通和互動來建立英語思維,培養英語使用習慣,積累歐美國家高頻使用的場景表達,
從而讓英語自然內化為自身技能,使英語如母語般自然流利。

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